期末報告m9813035許秝禎

1. 作品名稱
幻化

2. 作品自述 (140字)
以擬人化的概念做為發想；人有悲歡離合，但每個人總是捨不得與最喜愛的人分開，不管對方是你的家人、情人、朋友…。我們就像顏料，和不同人接觸就會產生不同的反應，也有不同心情產生。
將概念運用在燈具上，讓燈具隨著你的心情產生變化，當你改變喜好，或是突然有所感觸，他都能夠陪著你喜怒哀樂，也使得傢具不再單調。

3. 作品說明/設計概念
這是一件燈具的互動作品，為可活動式，靠在一起時會散發綠色亮光，隨著距離得靠近逐漸變亮；當移開燈具，燈光會改變成藍色並隨距離漸暗。

4. 作品圖片

5. 技術說明
＊利用超音波感測器測量對方所在位置，藉由LCD銀幕可讀取所在距離(25cm、15cm、10cm)，分別使綠色LED燈亮，距離縮減至0cm時，改為藍色燈依序漸亮，程式撰寫是由Basic 語言所撰寫。
＊程式語言控制麵包板的電流輸入與輸出，並隨著超因潑感測器所偵測到的距離，來調控LED燈的閃爍數量，電壓的提供是由利基教育版所提供約5伏特的電壓。

6. 作品高解析照片(500M像素以上)

6. 作品影片
http://www.youtube.com/watch?v=xLIwgcQFV4A

http://www.youtube.com/watch?v=9XJE-yjRijo&feature=channel

期末報告B9515056 鄭紹言

1. 作品名稱：
   Space Musician
   
2. 作品自述 (140字)
   你說空間是冷血的：當你走進，它不曾歡迎；當你踏出，它也未曾惋惜。也許正是如此，又或者，它需要被演繹。它就像一張樂譜，一張冰冷地印著密碼般記號的平凡紙張。當你走過，你正在其上譜出一段旋律，然而你卻像晚年的貝多芬，聽不到自己寫下的音符。你需要的是一個詮釋者，是一個專屬於空間的音樂家。如今他就在你眼前，等著接下來的豆芽。
   
   
3. 作品說明/設計概念
   人走到Space Musician面前，它會感應你的方向，並敲擊那個方向的玻璃杯。當你越走越近，它的敲擊就會越來越快，直到你離開它的感應範圍，它才會停止敲擊。
   現代音樂中，有一種音樂稱為機遇音樂(Aleatoric music)，是將隨機性加入樂譜中，令音樂在每次演奏中都有所不同。我想創造的不只是以空間作為樂譜的機遇音樂，更是想要讓空間中能夠被表現為旋律的元素轉化為樂音，讓人以不同的感官重新意向它們。
   
   
4. 作品圖片
   
   
   
5. 技術說明
   使用三顆伺服馬達與三個超音波測距模組，以程式去處理超音波偵測到的距離，選擇距離最短的一邊，以伺服馬達轉向，並以距離決定敲急速度。
   
   
6. 作品高解析照片(500M像素以上)
   
   
   
   
7. 作品影片
   
   
   

期末報告M9810302林逸筑

1. 作品名稱：Whisper

2. 作品自述：抽屜，是每一個人最私密的空間。抽屜裡存放著屬於自己的東西，就像在土壤裡埋藏著自己的祕密寶藏ㄧ般。在自己最私密的空間，埋藏著屬於自己的秘密。每個人的抽屜都像是連結在一起的土地，你可以對著抽屜訴說秘密，並埋藏在這塊共同土地裡。或者，不經意地在抽屜中發現某人未知的祕密，在角落閃閃發亮。

3. 作品說明/設計概念：抽屜像大地土壤般相連在一起，祕密就像埋藏在土壤中的種子。當有祕密想說，不知道對誰說，你可以打開抽屜，翻開一個角落，開始訴說自己的祕密，並把祕密埋藏起來；在下一次開啓抽屜的人，會發現抽屜中閃著微微的光，只要翻開那個角落，就可以傾聽那則祕密。且祕密的散播只有一個人能夠聽到，可能是另一個人也有可能是自己本身。同時，抽屜會twitter祕密的發佈與播放，當有人訴說祕密的時候，會同部上傳至twitter：Someone is whispering......did you hear that；或是，當祕密被某個人聽到了也會上傳至twitter：A whisper was taken away...... Keep it in secret......。
http://twitter.com/whisperindrawer

4. 作品圖片：

5. 技術說明：一個抽屜內有一個微動開關＋三個光敏＋三個LED+喇叭＋麥克風，兩個抽屜透過Arduino連接至電腦。

6. 照片：















7. 影片：

期末報告D9810202陳杏綺

1. 作品名稱：{ 讓我們一起 BABBLE !! } 

2. 作品自述：

在[Babble時期]的嬰兒從叫聲進入語言音聲，話語大多是無意味且多樣， 是屬於「玩聲音」的時期 。這類咿呀學語、含混不清的狀態，可從此作品 的互動過程中體會。 

從錄音、傳送到朋友或親人的聲音資料庫，來進行隨機播放時，使用者就 可清楚的感受到因音軌的覆蓋性所導致的聲音拼貼。經由這樣時間歷程的 堆疊，聲音的複雜度會越高，語意越模糊，卻也越來越接近我們剛學習說 話的狀態，那種無負擔又充滿樂趣的溝通。

3. 作品說明/設計概念

1.)按壓(閃黃光)即可 錄製自己的心情故事 或是一段你喜歡的詩 句，錄製完畢鬆開彈 回則隨機播放他人傳 送的語音資料庫。 

2.)錄製完成則可按壓枕 頭側邊閃綠光處，即可 傳送他人。

4. 作品圖片

5. 技術說明

2 x八分鐘分段語音即時錄放板 (錄音、放音)+ Arduino程式控制(模擬遠端傳輸)、電玩微動按鈕X 4、LED燈。

6. 作品高解析照片(500M像素以上)

7. 作品影片

期中報告_D9810103 劉育君

1. 設計主題/作品名稱
大可

2. 創作者 /person
劉育君

3. 設計概念
物質豐饒現代，因應而生的是海陸空的玩具供大眾選擇；另一方面，由於互動科技的崛起，使得當代玩具衍生更多可能。本作品欲透過擬態生物，改良原本出現於澡盆的玩伴小鴨，使其達到與使用者互動的目地。再者，本作品期望達到的互動並非使用者與機器之間的互動，而是引出公共空間中使用者們之間的互動，如同Marica Zottino所述「用我想要的方式，意識到改變環境或公共空間的可能性。

4. 技術說明
○1小鴨子平時隨意在水池裡游玩。
Tool Arduino+馬達+太陽能板+滑水板
○2小鴨子見到遊玩者及隨機跟隨。
Tool Arduino+馬達+太陽能板+滑水板+顏色感測模組
○3摸摸小鴨的頭小鴨變笑臉即開心離去。
Tool Arduino+馬達+太陽能板+滑水板+光敏電阻+LED
○4小鴨見到使用者隨機噴水效果。
Tool Arduino+馬達+太陽能板+滑水板+幫浦

5. 說明圖片

期末報告,學號,姓名

1. 作品名稱

2. 作品自述 (140字)

2. 作品說明/設計概念

3. 作品圖片

4. 技術說明

5. 作品高解析照片(500M像素以上)

6. 作品影片



截止日期：6月21(星期一) 晚上十二點上傳以及EMAIL DOC 檔案給阿達(tboydar@gmail.com)



校內展示：6月23(星期三) 早上10點開始 (8點佈置) 地點： RB 101 (待確認)

展示板A2

建築研究所展示日期：6月25

ps: 期中報告,學號,姓名

M9810117 蕭文政 期末報告

1. 作品名稱

Foggy Talkie

2. 作品自述

手機是現代人們溝通用的通話工具，想像負責傳遞話語的手機，也能彼此默默的對話，如同許多手機之間群聚聊天般。概念中將對話以水霧狀的方式顯現，反映出對話的意象。而在手機停止來電震動時，手機即停止對話，而象徵對話內容的霧氣會逐漸散去，彷彿保守著各手機談話間的秘密。

3. 作品圖片

4. 技術說明

藉由蜂鳴片感應手機的來電震動，再經由Arduino驅動風扇，將霧化的水霧引進玻璃中，並加速水霧在容器內的流通。當手機震動停止時，風扇也將停止運轉，而水霧將逐漸散去。

5. 作品高解析照片